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日语专业
来源:文法与外语学院 作者: 发布时间:2018-03-17  

一、培养目标

本专业培养在教育、文化、经贸、科技等岗位从事教学、翻译、管理等相关工作的专业素质扎实、通适素质过硬、创新素质突出”的应用型高级专门人才。

(一)就业目标

教师、翻译、涉外导游、海外就业、考取研究生。

(二)发展目标

高级管理人才、高级翻译、职业经理人、大学教授。

二、培养规格

(一)专业素质要求

在掌握日语语言的基础理论和基础知识的基础上,具备以下专业素质:

1. 具备熟练运用日语技能和文学知识的观念;

2. 具备学习和吸收外来文化,促进国际交流的优秀品格;

3. 具备跨文化交际的能力。

(二)通适素质要求

1.志存高远、脚踏实地、追求卓越的进取精神;

2.诚实守信、谦虚谨慎、严于律己的道德品质;

3.较广的知识面、深厚的人文底蕴;

4.爱岗敬业、吃苦耐劳、责任心强;

5.很强的沟通能力和适应能力;

6.身心健康。

(三)创新素质要求

1.敢于质疑的批判精神

2.灵活思变的创新意识;

3.不畏权威的求真精神;

4.百折不挠的钻研精神;

5.较强的学习能力、信息收集能力、分析能力、观察能力、判断推理能力以及动手能力。

三、培养模式

(一)专业素质培养模式

1.开发内化教学模式

2.小班授课;

3.“五项”技能强化训练;

4.外教沙龙教学;

5.一对一的口语训练;

6.现代化教学手段的运用。

(二)通适素质培养模式

1.入学教育与职业生涯规划;

2.理论教学;

3.成功内省;

4.思想品德素质培育及测评;

5.博览群书;

6.社会实践;

7.自主学习;

8.校园文化活动;

9.体育训练与体质测试;

10.心理健康教育。

(三)创新素质培养模式

1.创新典范引领;

2.创新能力训练;

3.创新成果展示;

4.创新素质测评。

四、专业特色

(一)实行“三维”人才培养;

(二)日语专业听说读写译知识扎实,日语交际能力过硬;

(三)日语国际能力二级测试通过率高。

五、专业核心课程

日语语音日语语法日语听力、日语口语、综合日语、高级日语翻译理论与实践、英语、日语写作日本概况日语口译

序号

刚性素质学分类别

刚性素质学分数

所占总素质学分比例

1

最低专业素质学分

106

66.25%

2

其中:最低核心专业素质学分

99

61.88%

3

最低通适素质学分

46

28.75%

4

其中:最低核心通适素质学分

(38)

23.75%

5

最低创新素质学分

8

5%

六、毕业标准——刚性素质学分

学生必须同时修满以上五个类别最低素质学分方可毕业,缺一不可。其中,核心专业素质学分中的毕业实习、毕业论文素质学分(共计8个)必须修满,且不得用任何素质学分冲抵。

理论素质学分和实践素质学分之比为6:4

学制、学位

基本学制四年,修业年限3-6年。学生修满刚性素质学分,符合毕业要求,颁发日语专业毕业证,符合学位授予条件的授予文学学士学位。


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