为鼓励学生进行前沿性、科学性、先进性和应用价值的研究，优先支持在新兴学科、交叉学科和特色学科领域中的选题，武昌理工学院文法学院于3月12日在文法304教室成功举办“挑战杯”创新创业大赛。

此次“挑战杯”创新创业大赛由武昌理工学院学工处、校团委组成大赛组委会，负责竞赛活动的组织与协调、资格审查等相关工作。在校内竞赛中，学生们申报参赛作品，并由相关领域专家对初稿项目进行预审后，组委会对获奖作品进行表彰。而后，各团队深化项目调研和试验，完善作品内容、项目论证、专利申请及论文发表等相关工作，进行全省及“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛决赛前集训，并组队参加全省决赛。在此次“挑战杯”创新创业大赛中，文法学院师生们积极参赛，他们凭借扎实的专业知识和创新思维，提交了一系列富有创意和实践价值的作品。其中，“法治守护成长”、“关注农村留守儿童”等项目围绕民生福祉、中国之治等主题展开，体现当代大学生对于社会问题的深刻关注和积极行动。这些项目不仅展现了文法学子们在法学、教育学等领域的专业素养，更彰显了他们勇于担当社会责任的精神风貌。通过此次大赛，学生们不仅锻炼了创新思维和实践能力，同时增强了团队协作和项目管理的能力，为未来的职业生涯打下了坚实的基础。

参赛作品中，由宋欣煜同学所带领团队申报主题为“立足健康中国，关注农村留守儿童心理健康——‘一体二线三阶四维’农村留守儿童心理护航服务体系构建研究”项目，获得评委老师们一致好评。在过去两时间里，该项目团队成员们奔赴九市八县十二区，深入调查留守儿童现状，积累了丰富的一手资料。基于这些成果，团队计划选取个别农村地区作为示范点，逐步推广已构建的关爱留守儿童体系 ，旨在为更多留守儿童创造良好的成长环境。

活动的最后，老师们对此次所申报上来的作品进行指导。老师们就选题的创新性、实用性以及社会价值等方面进行了深入探讨。他们指出，优秀的创新项目不仅要具备前沿性和科学性，更要能够解决实际问题，为社会带来积极的影响。同时，老师们也鼓励学生们在未来的研究中，要更加注重跨学科的合作与交流，以拓宽视野，提升创新能力。

活动结束后，记者采访到英语2201班宋欣煜同学，她表示：“此次挑战杯创新创业大赛为我们提供了一个展示自我、挑战自我的平台，让我们有机会将理论知识与实践相结合，探索创新的无限可能。在参赛过程中，我们学会了如何发现问题、分析问题并寻求解决方案，这不仅是对我们专业知识的检验，更是对我们创新思维和团队协作能力的锻炼。”