4月15日，英语系按照学校融合AI的专业发展理念，组织老师们参与讨论，为英语系新人培的制定献计献策。

教研活动由英语系主任邬磊主持，全体英语系教师深入思考，结合专业发展现实、社会发展现状和学生就业需求进行热烈讨论。杨红征老师提出可以在选修课中增加一门自然语言处理。自然语言处理（Natural Language Processing，NLP）是人工智能和语言学的一个分支，它研究能实现人与计算机之间用自然语言进行有效通信的各种理论和方法。自然语言处理是一门融语言学、计算机科学、数学于一体的科学，涉及自然语言，即人们日常使用的语言，所以它与语言学的研究有着密切的联系，但又有区别。王方国老师建议增加计算机辅助语言学习（Computer-Assisted Language Learning，简称CALL），该课程是语言学科发展的一个分支，它利用计算机技术来辅助语言教学过程。该课程可以实践如何使用各种AI工具，比如文心一言、ChatGPT，还有科大讯飞的一些智能识别软件，让他们在课堂上通过实操学习怎么应用，用这些来制作文件，来进行问答交流、做PPT，编辑文字等，来组织自己的思路框架。易敏老师和李婷老师也提出，讯飞星火的大模型也是非常不错的，对语言处理也能做的不错。讯飞星火认知大模型具有文本生成、语言理解、知识问答、逻辑推理、数学能力、代码能力、多模交互七大核心能力，并对标ChatGPT。智能升级后的web端具备“全文摘要”、“语篇规整”、“讲话人总结”、“内容摘要”等功能，可以一键梳理优化文章内容，实时完成文本处理。

通过这次研讨，老师们充分意识到人工智能技术对教育的赋能，尤其在英语语言学习方面，具有显著的影响。因此，今后在修改人培的时候应当充分考虑AI在语言教学和研究中的重要作用。